Jak se žije s handicapem? S tím se v rámci pÁPÁ hrátek seznamují děti z mateřských škol

Se světem zdravotně postižených seznamuje předškolní děti studentka olomoucké fakulty tělesné kultury Veronika Chvojková.

pÁPÁ hrátky - to je název jejího vzdělávacího programu, který funguje pod hlavičkou univerzitního Centra aplikovaných pohybových aktivit. Navštěvuje s ním mateřské školy v Olomouci. Ti nejmenší se tak hravou formou dozvídají, co to vlastně je zdravotní hendikep a jak se s ním žije.

„Každý program je motivovaný pohádkou. Na tu navazují další aktivity. Děti si mohou vyzkoušet například jízdu na vozíku, nebo hmatem Braillovo písmo,“ popisuje autorka projektu Veronika Chvojková, s čím se děti během pÁPÁ hrátek seznamují.

Také se dozví, že hendikepovaného člověka potkají nejenom na ulici nebo v obchodě, ale může to být třeba i některý z jejich budoucích spolužáků. Projekt tak funguje i jako forma prevence šikany.

PÁPÁ hrátky v praxi|foto: Jana Opočenská

„Děti se naučí chápat, že jsou i lidé odlišní. A dokáží porozumět jejich problémům a potřebám,“ potvrzuje učitelka olomoucké mateřské školy Sedmikráska Elena Látalová.

„Děti jsou nadšené, paní učitelky taky,“ říká Veronika Chvojková a dodává, že o její program je v olomouckých školkách velký zájem.

Na pÁPÁ hrátky zaměřila Veronika Chvojková i svou bakalářskou práci, za kterou v únoru obdržela Cenu rektora Univerzity Palackého.

Projekt PÁPÁ hrátky v praxi|foto: Jana Opočenská