Rodiče by měli sledovat řeč dítěte už před druhým rokem, říká klinická logopedka. Kdy zpozornět?

Do ordinace klinické logopedky Evy Strykové přicházejí rodiče s nejrůznějšími potížemi. „Ještě nemluví a to už má dva roky,“ uvádí logopedka, jak rodiče například popisují situaci svého dítěte.

Čtěte také

Ráčkování, J namísto R… a dnes i Klapková patrola – pohled do práce klinického logopeda

Jindy řeší zadrhávání, špatnou výslovnost, potíže se čtením nebo náhlou ztrátu řeči. Podle Strykové patří mezi nejnáročnější případy ty, u kterých se jednotlivé vady překrývají, případně chybí spolupráce ze strany rodičů či pečovatelů.

První signály mohou rodiče sledovat už velmi brzy. Kolem druhého roku by dítě podle logopedky mělo reagovat na zvuky, používat slova a dvouslovné věty a mít zájem o komunikaci, třeba i prostřednictvím gest.

Důležité je sledovat také příjem potravy, spánek nebo způsob dýchání. Jistým milníkem je pak čtvrtý rok. „Dítě by v tomto mělo mít už takovou téměř dozrálou. Mělo by správně tvořit věty, které už jsou mírně rozvinuté,“ uvádí Stryková.

Pokud rodiče získají podezření, že se řeč dítěte nevyvíjí správně, neměli by podle Strykové spoléhat pouze na rady z internetu nebo umělé inteligence. „Živý odborník v osobním kontaktu je nezastupitelný,“ zdůrazňuje.

Živý odborník v osobním kontaktu je nezastupitelný.
Eva Striková, klinická logopedka

Včasná odborná pomoc má navíc výhodu v podobě větší plasticity dětského mozku. U dospělých je náprava také možná, důležitá je ale především jejich motivace a trpělivost.

Jak poznat, že už dítě potřebuje logopeda? A proč může být při nápravě řeči problematická fáze, kdy se zdánlivě nic neděje? Poslechněte si celý rozhovor s logopedkou Evou Strykovou.