Kdy se Jiří Pavlica schovává do sboru?

Poslední album Hradišťanu se jmenuje „Vteřiny křehké“, a je o životě. O řádu, který v něm panuje, nebo by panovat měl. O narození, lásce, dětech i smrti. O tom, jak je důležité žít právě teď – v tomto okamžiku. A také o tom, jak je důležité nezapomínat.

Jiří Pavlica hodně a rád vzpomíná. Na své dětství, které prožil se svými rodiči a třemi sourozenci ve Starém Městě, které vždy bral spíše jako vesnici. Jak se u nich pořád hrálo a zpívalo. Na Břestek nedaleko Velehradu, kde trávíval prázdniny.

Znáte ho jako primáše Hradišťanu, do kterého přišel už v roce 1970 se svými houslemi. O pět let později se stal primášem. Ale věděli jste třeba, že hrál v kapele Javory Petra Ulrycha nebo že byl hudebním redaktorem Československého rozhlasu Brno? Dokonce čtrnáct let.

Miluje historické nástroje, mísení hudby. To, co některým lidem přišlo divné v osmdesátých letech, je dnes naprosto běžné. Nikdo se nepozastaví například nad tím, že na jevišti spolu stojí Hradišťan a Komorní orchestr Leoše Janáčka, Bambini di Praga, Spirituál Kvintet, Emil Viklický, Japonec Yas Kaz nebo Dizu Plaatjies z Jihoafrické republiky.

Na otázku, co Vás ohromí, Jiří Pavlica bez dlouhého rozmýšlení odpoví: „Když vidím, jak se při poslechu našich písniček lidé mění. Nedávno jsem divákům před Vánocemi popřál, aby jim u stolu nikdo nechyběl, aby se všichni sešli, a najednou vidím obrovského chlapa v první řadě, jak mu tečou slzy. To jsem cítil, že nemůžu zpívat a schoval jsem se na chvíli do sboru. To jsou velmi silné okamžiky.“

Poslechněte si vyprávění novoročního Hosta ve studiu Jiřího Pavlicy, vychutnejte si skladby z nového CD „Vteřiny křehké“.

autor: voj
Spustit audio

Nejposlouchanější

Více z pořadu

E-shop Českého rozhlasu

Kdo jste vy? Klára, nebo učitel?

Tereza Kostková, moderátorka ČRo Dvojka

jak_klara_obratila_na web.jpg

Jak Klára obrátila všechno vzhůru nohama

Koupit

Knížka režiséra a herce Jakuba Nvoty v překladu Terezy Kostkové předkládá malým i velkým čtenářům dialogy malé Kláry a učitele o světě, který se dá vnímat docela jinak, než jak se píše v učebnicích.