Ve škole to nemá bavit jen žáky, ale také učitele, dobře ví Libor Mitana, letošní Zlatý Ámos sympaťák
Kdyby ve školství mohl něco změnit, určitě by ubral administrativy a papírování. „Získaný čas bychom mohli věnovat přípravám na hodiny a dětem,“ říká otevřeně matematik a zeměpisář ze základní školy v Němčicích nad Hanou.
Poprvé si před žáky stoupl na konci devadesátých let, věrný je stále jedné škole. „Na učení mě baví, že můžu dětem otevřít nějaké nové obzory. Sice není jednoduché je motivovat, ale když se to podaří, je to obrovská odměna,“ vysvětluje.
Na učení mě baví, že můžu dětem otevřít nějaké nové obzory.
Libor Mitana
Libor Mitana je držitelem titulu Zlatý Ámos sympaťák 2024. Do celostátní soutěže ho nominovali jeho žáci, kteří o něm mluví jako o vstřícném, obětavém a milém učiteli, který je spravedlivý a nikdy nekřičí. Což on sám trochu upravuje a přiznává, že vždycky v klidu není.
Vedle učení stíhá Libor Mitana v Němčicích nad Hanou ještě trénovat fotbalové dorostence, na které je velmi pyšný. Nejen, že tvoří výbornou partu, ale navíc letos vyhráli krajskou soutěž.
Všechny hosty a rozhovory z pořadu Větrník najdete i na webu Českého rozhlasu Olomouc nebo v podcastových aplikacích Můj Rozhlas, Spotify, Google Podcast nebo Apple iTunes.
Více z pořadu
E-shop Českého rozhlasu
Kdo jste vy? Klára, nebo učitel?
Tereza Kostková, moderátorka ČRo Dvojka
Jak Klára obrátila všechno vzhůru nohama
Knížka režiséra a herce Jakuba Nvoty v překladu Terezy Kostkové předkládá malým i velkým čtenářům dialogy malé Kláry a učitele o světě, který se dá vnímat docela jinak, než jak se píše v učebnicích.
